语文阅读，家庭战“疫”：如何让孩子爱上阅读

引言

在疫情期间，家庭成为了孩子们学习生活的主要场所。阅读作为一项重要的学习活动，对于孩子的知识积累、情感发展和思维能力培养具有重要意义。然而，如何让孩子在疫情期间爱上阅读，成为了一个值得探讨的问题。本文将从多个角度出发，为家长们提供一些建议。

在家中设立一个专门的阅读角，为孩子提供一个安静、舒适的阅读环境。阅读角可以布置一些温馨的装饰，如小书架、舒适的座椅等，让孩子感受到阅读的乐趣。

家长可以每天抽出一定的时间陪伴孩子阅读，共同探讨书中的内容。这种陪伴不仅能增进亲子关系，还能激发孩子的阅读兴趣。

根据孩子的年龄和兴趣，选择适合他们的阅读材料。例如，对于小学生，可以选择图文并茂的绘本或童话故事；对于中学生，可以选择经典名著或科普读物。

阅读材料应涵盖多个领域，如历史、科学、文学等，以满足孩子不同方面的知识需求。

通过讲述有趣的故事，激发孩子的阅读兴趣。家长可以讲述一些经典的童话故事，引导孩子进入阅读的世界。

举办家庭阅读竞赛，鼓励孩子积极参与。可以设立奖项，如“阅读之星”、“进步最快”等，激发孩子的阅读热情。

为孩子设定一个固定的阅读时间，如每天晚上睡前阅读。坚持一段时间后，孩子会形成良好的阅读习惯。

鼓励孩子进行阅读打卡，记录每天的阅读进度。这有助于孩子养成良好的阅读习惯，并增强他们的成就感。

利用阅读APP，如“多看书”、“掌阅”等，为孩子提供丰富的电子书籍资源。这些APP通常具备分类、推荐等功能，方便孩子找到感兴趣的书籍。

对于一些经典名著，可以通过视频讲解的方式，帮助孩子更好地理解书中的内容。

在疫情期间，让孩子爱上阅读尤为重要。通过营造良好的阅读氛围、选择合适的阅读材料、激发阅读兴趣、培养阅读习惯以及利用科技手段，家长们可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，为他们的成长奠定坚实的基础。