张家港，这座位于江苏省东南部的县级市，近年来在教育领域取得了显著成就，成为全国教育改革和发展的新标杆。本文将深入探讨张家港教育的领先之道，分析其成功的关键因素。

一、南北教育合作，共筑教育新篇章

张家港市与宿豫区开展南北挂钩教育合作，通过交流活动，两地教师相互学习，共同提升教育教学水平。张家港市教育合作交流团队深入各校开展交流活动，为宿豫区教育发展贡献力量。这种跨区域合作，为张家港教育注入了新的活力。

二、校家社协同育人，奏响和谐“和声”

张家港市深化探索校家社协同育人机制，依托学校主阵地，融合家庭、社会，实现三轴驱动。学校打破围墙，家长走出焦虑，社会伸出双手，共同奏响一曲协同育人的美妙“和声”。

1. 学校引导：从育人主阵地到资源整合枢纽

张家港市世茂小学将课堂开在湿地公园里，构建绿野寻踪湿地文化课程，实现自然、校园、社会、家庭等学习场域的相互融通。此外，学校与法院合作，开展法治教育，提升学生法治素养。

2. 心理健康教育：从专兼职教师到心理副校长

张家港市实验小学教育集团南校区设立心理副校长，由市教育局联合公检法司、卫健、妇联、团市委等部门共同参与，关注青少年心理健康。

三、产教融合，培养“未来工匠”

江苏省张家港中等专业学校始终坚持推进现代职业教育体系建设，持续加强校企合作。通过深化产教融合，创新构建车间即课堂、工程师即导师的育人模式，推动教学链与生产线无缝衔接。

1. 企业技术标准进教案，学校技能人才返企业

学校机器人实训中心配有六轴机械臂，课程设计始终对标企业需求。学生通过理论与实践相结合的教学方式，掌握了核心技能，为企业解决了实际问题。

2. 构建产教融合共同体，助力产业发展新未来

学校牵头组建了化工和高端装备两大产教融合共同体，联合200余家单位共建技术攻关平台。近五年来，学校累计完成37项企业技改项目，为区域降本超千万元。

四、教联协同，共育未来

张家港保税区扎实推进家校社协同育人“教联体”建设，通过整合优质资源，提升协同效能，聚焦育人实效，推动持续发展。

1. 同心共建教联体，合力并筑育人梦

保税区家校社协同育人教联体建设工作推进会在南沙中学举行，明确总目标和方法路径，力争用三年时间实现目标，取得明显成效。

2. 经验共享凝智慧，总结部署再出发

南沙中学、保税区金港文化中心、马桥社区三个成员单位负责人围绕家校社协同育人分享了经验及积极举措。

五、结语

张家港教育在南北合作、校家社协同育人、产教融合、教联协同等方面取得了显著成果，成为全国教育改革和发展的新标杆。未来，张家港将继续深化教育改革，为培养更多优秀人才贡献力量。