漳州市教育局数学组在近年来积极探索数学教育的新方向,推出了一系列创新举措,旨在提升数学教育质量,激发学生的学习兴趣,培养具有创新精神和实践能力的人才。以下将详细介绍漳州市数学教育的新风向和教育局数学组的创新举措。

一、漳台教育融合发展

漳州市教育局数学组积极响应国家关于教育开放合作的政策,与台湾地区开展漳台教育融合发展。通过“云端织梦”项目,漳州市与台湾地区的小学数学名师进行线上互动,共同探讨数学教育的新思路和方法。

1. 云教研活动

漳州市龙文区教育局开展了漳台教育融合发展之云教研活动,邀请漳州、厦门、台湾地区的小学数学名师共同参与。活动中,近2500人线上观摩了名师课堂,实现了教育优质资源的深度共享。

2. 名师点评与课堂风采

台湾名师谢明燕、孙德兰等11位专家对观摩的课堂进行了精彩点评,龙文区50多位小学数学教师现场领略了名师课堂风采。同时,厦门市和漳州市的名师在闽南师范大学龙文附属小学现场上课、评课,聚焦新课标、新教材、新课堂开展送培送教活动。

二、创新教学方式

漳州市教育局数学组致力于创新教学方式,以提高学生的学习兴趣和动手能力。

1. 项目式学习

漳州市数学教育在项目式学习方面进行了积极探索,鼓励学生在实际情境中解决问题。通过项目式学习,学生能够将数学知识与实际生活相结合,提高应用数学的能力。

2. 信息技术辅助教学

漳州市教育局数学组积极引入信息技术,利用多媒体、网络等手段辅助教学。例如,通过在线教育平台,教师可以为学生提供个性化的学习资源,实现个性化教学。

三、教师培训与发展

漳州市教育局数学组重视教师的培训与发展,以提高教师的业务水平和教学能力。

1. 教师培训

漳州市教育局数学组定期组织教师培训,邀请专家进行授课,帮助教师掌握最新的教育理念和教学方法。

2. 教师交流

漳州市教育局数学组鼓励教师之间的交流与合作,通过开展教研活动、教学观摩等形式,促进教师共同进步。

四、总结

漳州市教育局数学组在数学教育方面取得了显著成效,创新举措为学生的成长和发展提供了有力支持。未来,漳州市将继续深化教育改革,为培养具有国际竞争力的数学人才而努力。