一、肇庆市小学语文教材版本概述
肇庆市小学语文教材主要采用人教版教材，同时结合地方特色进行适当调整。人教版教材以社会主义核心价值观为指导，注重培养学生的语文素养，强调语言文字的规范性和人文性。
二、肇庆市小学语文教学特色
1. 突出地方文化特色
肇庆市作为历史文化名城，拥有丰富的地方文化资源。在教学中，肇庆市小学语文教材注重融入本土文化元素，如肇庆的山水风光、民间故事、历史名人等，让学生在学习语文的同时，了解和传承本土文化。
2. 注重培养学生的核心素养
肇庆市小学语文教学以培养学生核心素养为目标，关注学生的全面发展。在教学中，教师注重培养学生的阅读能力、写作能力、口语表达能力、审美能力等，为学生的终身学习和发展奠定基础。
3. 创新教学方法
肇庆市小学语文教学积极探索创新教学方法，如“自主、合作、探究”教学模式，通过小组合作、自主学习、探究活动等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养。
4. 强化实践环节
肇庆市小学语文教学注重实践环节，通过开展丰富多彩的语文实践活动，如阅读比赛、写作比赛、演讲比赛等，让学生在实践中提高语文能力。
5. 家校合作
肇庆市小学语文教学重视家校合作，通过家长会、家校联系册、微信群等形式，加强家校沟通，共同关注学生的语文学习。
三、具体教学案例
以下是一些肇庆市小学语文教学的具体案例：
1. 融入本土文化元素
在教学《肇庆七星岩》一课时，教师通过展示七星岩的图片、视频，让学生了解七星岩的美丽风光，同时讲述与七星岩相关的民间故事，让学生感受本土文化的魅力。
2. “自主、合作、探究”教学模式
在教学《草船借箭》一课时，教师将学生分成小组，让学生自主阅读课文，合作讨论问题，探究课文中的道理，提高学生的阅读能力和合作能力。
3. 强化实践环节
在教学《我的家乡》一课时，教师组织学生进行实地考察，让学生了解家乡的风土人情，提高学生的观察力和表达能力。
4. 家校合作
在教学《我的母亲》一课时，教师邀请学生家长参与课堂，让学生向家长表达对母亲的感激之情，增进亲子关系。
四、总结
肇庆市小学语文教学在本土教材版本和教学特色方面取得了显著成果，为学生的终身学习和发展奠定了坚实基础。在今后的教学中，肇庆市将继续探索创新，不断提高小学语文教学质量。