引言
优质教育资源是提升教育质量、促进教育公平的关键。中国教育台周宁通过深入挖掘，揭示了优质教育资源背后的故事，为我国教育事业发展提供了宝贵的经验和启示。
一、政策支持与区域协作
1. 政策支持
我国政府高度重视教育事业发展，出台了一系列政策支持优质教育资源的建设。如《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要加大教育投入，提高教育质量，促进教育公平。
2. 区域协作
在政策支持下，各地区积极开展教育合作，实现资源共享。以福安、周宁为例，两地通过对口交流，共同推进基础教育均衡发展。
二、优质教育资源的内涵
1. 师资力量
师资力量是优质教育资源的重要组成部分。优秀教师的培养、引进和激励机制，是提升教育质量的关键。
2. 教育教学设施
先进的教育教学设施，如实验室、图书馆、体育场馆等，为学生提供了良好的学习环境。
3. 教育理念与课程体系
科学的教育理念和完善的课程体系，有助于培养学生的综合素质。
三、优质教育资源的建设与传承
1. 建设过程
优质教育资源的建设是一个系统工程，需要政府、学校、企业等多方共同努力。
2. 传承与创新
在传承优秀教育传统的基础上，不断创新发展，是优质教育资源可持续发展的关键。
四、案例分析：福安实小教育集团
1. 教育集团概况
福安实小教育集团是由福安市实验小学为核心，辐射周边学校的教育集团。集团以“读思达”教研基地校为平台，推动教育教学改革。
2. 优质教育资源建设成果
福安实小教育集团在师资培养、教育教学设施、教育理念与课程体系等方面取得了显著成果。
五、启示与展望
1. 启示
优质教育资源的建设与传承，为我国教育事业发展提供了有益借鉴。
2. 展望
未来，我国将继续加大教育投入，优化资源配置，努力实现教育公平，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。