引言
在新时代背景下，中职德育教师肩负着培养具有良好思想道德素质和强烈社会责任感的优秀人才的重任。时政教育作为德育工作的重要组成部分，对于培养学生的国家意识、社会责任感和时代使命感具有重要意义。本文将从以下几个方面探讨中职德育教师如何有效融入时政教育，塑造新时代优秀人才。
一、深入了解时政，提高自身素养
1.1 关注时事动态，掌握时政信息
中职德育教师应关注国内外时事动态，通过阅读报纸、杂志、网络等渠道，及时了解国家政策、社会热点事件以及国际形势。掌握时政信息是开展时政教育的前提。
1.2 深入学习理论，提高政治素养
中职德育教师应深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，提高自己的政治素养。这有助于在时政教育中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、创新教学方法，提高时政教育效果
2.1 开展时事讲座，激发学生兴趣
德育教师可以定期举办时事讲座，邀请专家学者、优秀校友等来校分享时政观点和经验。通过讲座，激发学生对时政的兴趣，提高时政教育的吸引力。
2.2 组织实践活动，增强学生参与感
德育教师可以组织学生参加社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、参与志愿服务等。通过实践活动，让学生在实践中感受时政，增强时政教育的实效性。
2.3 利用新媒体平台，拓宽时政教育渠道
德育教师可以利用微信、微博、抖音等新媒体平台，推送时政资讯、评论文章等，拓宽时政教育渠道，提高学生时政素养。
三、注重学生个体差异，实施差异化教育
3.1 了解学生需求，因材施教
德育教师应关注学生的个体差异，了解他们在时政方面的需求和兴趣点，有针对性地开展时政教育。
3.2 鼓励学生参与讨论，培养思辨能力
德育教师可以组织学生开展时政讨论，鼓励他们表达自己的观点，培养思辨能力。
四、加强家校合作，形成教育合力
4.1 家校沟通，共同关注时政
德育教师应加强与家长的沟通，共同关注时政，形成教育合力。
4.2 开展亲子活动，传承红色基因
德育教师可以组织亲子活动，如参观红色教育基地、观看红色电影等，传承红色基因，培养学生的爱国主义情怀。
结语
中职德育教师应积极探索有效融入时政教育的方法，提高时政教育效果，为培养新时代优秀人才贡献力量。通过关注时事动态、创新教学方法、注重学生个体差异和加强家校合作，中职德育教师能够更好地开展时政教育，为学生的全面发展奠定坚实基础。