2012全国数学建模：挑战极限，智慧碰撞的数学盛宴

引言

2012年全国数学建模竞赛作为一项具有广泛影响力的数学竞赛，吸引了众多高校学生的积极参与。本次竞赛不仅是对参赛者数学建模能力的考验，更是对创新思维和团队协作能力的挑战。本文将深入探讨2012年全国数学建模竞赛的背景、特点以及参赛者的心得体会。

数学建模竞赛起源于20世纪60年代的美国，旨在培养学生的数学思维、创新能力和团队协作精神。经过几十年的发展，数学建模竞赛已经成为全球范围内的一项重要赛事。

中国数学建模竞赛自1992年起开始举办，至今已走过二十多年的历程。该竞赛由中国工业与应用数学学会主办，每年吸引数以万计的大学生参与。

2012年的竞赛题目涉及多个领域，如经济、环境、工程等。题目具有较高的难度和实际应用价值，要求参赛者运用数学知识解决实际问题。

本次竞赛采用团队赛的形式，每队由3名队员组成。在规定的时间内，参赛者需完成题目的建模、求解和论文撰写。

2012年全国数学建模竞赛共有来自全国各地的近千支队伍参赛，最终评选出特等奖、一等奖、二等奖等多个奖项。

数学建模竞赛是一项团队活动，队员之间的协作至关重要。在竞赛过程中，队员要充分发挥各自的优势，共同完成建模、求解和论文撰写等工作。

面对复杂的实际问题，参赛者需要运用创新思维寻找解决方案。在这个过程中，参赛者不仅要掌握数学知识，还要具备一定的编程能力和实际操作经验。

数学建模竞赛要求参赛者将理论知识应用于实际问题，这有助于提高参赛者的实践能力。

2012年全国数学建模竞赛是一场充满挑战和智慧的数学盛宴。通过参与竞赛，参赛者不仅提高了自己的数学建模能力，还锻炼了团队协作精神和创新思维。相信在未来的日子里，数学建模竞赛将继续为培养高素质人才做出贡献。