引言：科学素质提升的时代意义与地方实践
在当今科技飞速发展的时代，科学素质已成为公民适应社会、参与决策、改善生活的基础能力。崇左市作为广西壮族自治区的重要边境城市，近年来积极响应国家《全民科学素质行动规划纲要》，将提升全民科学素质作为推动高质量发展、促进边疆民族地区和谐稳定的重要抓手。崇左市的实践表明，科学知识的普及不仅需要“飞入寻常百姓家”，更需要与当地实际需求紧密结合，解决群众生产生活中的具体问题。本文将从崇左市的具体实践出发，系统阐述如何通过创新机制、精准施策、多元协同，让科学知识真正走进千家万户，并转化为解决实际问题的能力。
一、崇左市全民科学素质提升行动的现状与挑战
1.1 崇左市的基本情况
崇左市地处中越边境，下辖7个县（市、区），总人口约250万，其中壮族等少数民族占比超过80%。作为传统农业市，崇左市以甘蔗、水果、锰矿等产业为经济支柱，同时拥有丰富的旅游资源和边境贸易优势。近年来，崇左市在科学素质提升方面取得了一定成效，但与发达地区相比仍存在差距。
1.2 面临的主要挑战
- 城乡发展不均衡：农村地区科学资源相对匮乏，尤其是偏远山区和边境村屯，科学知识传播渠道有限。
- 产业结构特点：农业人口占比高，对农业技术、防灾减灾、健康卫生等实用科学知识需求迫切。
- 语言与文化因素：壮族等少数民族群众对普通话的掌握程度不一，传统科普方式效果受限。
- 资源投入不足：基层科普设施和专业人才短缺，难以满足多样化需求。
二、科学知识“走进千家万户”的创新路径
2.1 构建“线上+线下”立体传播网络
2.1.1 线下渠道的深度渗透
- “科普大篷车”进乡村：崇左市科协定期组织科普大篷车深入乡镇集市、村屯广场，通过互动展品、科普展板、现场演示等方式，将科学知识送到群众家门口。例如，在宁明县海渊镇，科普大篷车展示了“无土栽培”技术，让农民直观了解现代农业技术。
- 社区科普馆建设：在城区和乡镇建设小型社区科普馆，配备简易科学实验器材、VR体验设备等。例如，江州区石景林街道社区科普馆，每周开放两次，吸引周边居民尤其是青少年参与。
- “田间课堂”与“车间讲堂”：针对农民和工人，组织农技专家、工程师深入田间地头和工厂车间，开展现场教学。例如，扶绥县甘蔗种植区，农技专家通过“田间课堂”教授甘蔗病虫害防治技术，现场解决农民问题。
2.1.2 线上平台的精准推送
- “崇左科普”微信公众号与短视频平台：制作通俗易懂的科普短视频，内容涵盖农业技术、健康养生、防灾减灾等。例如，针对甘蔗种植，制作《甘蔗高产栽培技术》系列短视频，每期3-5分钟，用方言讲解，播放量超10万次。
- “云科普”直播：邀请专家开展直播答疑，如“甘蔗病虫害防治直播课”，农民可在线提问，专家实时解答。2023年，崇左市累计开展“云科普”直播50余场，参与人数超5万人次。
- 短信与广播覆盖：针对老年群体和偏远地区，利用短信平台和乡村广播，推送简短实用的科普信息。例如，汛期前发送防灾减灾短信，内容如“暴雨预警时，应避免在低洼地带停留”。
2.2 打造“接地气”的科普内容
2.2.1 内容本土化与实用化
- 语言本土化：科普材料采用壮语、普通话双语版本，或直接使用当地方言录制音频。例如，大新县制作的《甘蔗种植技术》壮语广播剧，深受农民欢迎。
- 案例贴近生活：以本地案例为例，增强说服力。例如，讲解“如何识别假农药”时，引用崇左市某乡镇农民误购假农药导致甘蔗减产的真实案例，警示效果显著。
- 问题导向：围绕群众关心的实际问题设计内容，如“如何预防登革热”“甘蔗如何抗旱”“边境贸易中的知识产权保护”等。
2.2.2 形式多样化
- 文艺化科普：将科学知识融入山歌、小品、壮剧等民间艺术形式。例如，天等县将“垃圾分类”知识编成壮族山歌，在乡村文艺演出中传唱。
- 互动体验式科普：在科普活动中设置动手环节，如“自制简易净水器”“甘蔗糖分检测实验”等，让群众在参与中学习。
- 故事化讲述：通过讲述本地科学家、技术能手的故事，激发兴趣。例如，讲述崇左市本土农业专家如何通过技术改良让甘蔗增产的故事。
2.3 建立长效激励机制
- “科普积分”制度：群众参与科普活动可获得积分，积分可兑换生活用品或技术服务。例如，凭积分可兑换农技专家上门指导服务。
- “科普示范户”评选：每年评选一批“科普示范户”，给予物质和精神奖励，并发挥其辐射带动作用。例如，龙州县某村“科普示范户”带动全村推广甘蔗新品种，实现增产增收。
- 企业参与激励：鼓励企业设立科普基金，参与科普活动的企业可享受税收优惠或政策支持。例如，崇左市某糖业集团设立科普基金，资助农村科普活动。
三、科学知识解决实际问题的典型案例
3.1 农业技术推广：甘蔗高产与病虫害防治
3.1.1 问题背景
崇左市甘蔗种植面积超300万亩，但传统种植方式导致产量不稳定、病虫害频发，农民收入受影响。
3.1.2 科学解决方案
- 技术培训：组织农技专家开展“甘蔗高产栽培技术”培训，内容包括土壤改良、水肥管理、病虫害防治等。例如，扶绥县通过培训推广“甘蔗套种西瓜”模式，实现一地双收，亩均增收2000元。
- 现场指导：专家深入田间，针对具体问题提供解决方案。例如，江州区某农户甘蔗出现“黑穗病”，专家现场诊断并指导使用生物农药，避免了化学农药滥用。
- 示范田建设：建立甘蔗高产示范田，让农民亲眼看到效果。例如，宁明县建设100亩甘蔗高产示范田，亩产从5吨提升至7吨，带动周边农户效仿。
3.1.3 成果与推广
通过科学种植技术，崇左市甘蔗平均亩产提高15%，农民增收显著。该模式已推广至全市7个县（市、区），惠及农户超10万户。
3.2 健康科普：登革热防控
3.2.1 问题背景
崇左市地处亚热带，蚊虫滋生，登革热等蚊媒传染病时有发生，尤其在边境地区，防控难度大。
3.2.2 科学解决方案
- 社区宣传：通过社区讲座、宣传册、短视频等形式，普及登革热症状、传播途径和预防措施。例如，凭祥市制作《防蚊灭蚊小妙招》短视频，用方言讲解，播放量超5万次。
- 环境整治：组织志愿者开展“清积水、防蚊虫”行动，指导群众清理家中积水容器。例如，大新县某社区通过每周一次的“清洁日”活动，显著降低了蚊虫密度。
- 监测与预警：利用气象数据和蚊虫监测数据，发布登革热风险预警。例如，崇左市疾控中心与气象局合作，每月发布“蚊媒传染病风险指数”，指导群众提前预防。
3.2.3 成果与推广
通过科学防控，崇左市登革热发病率下降30%，边境地区防控经验被自治区推广。
3.3 防灾减灾：边境地区地质灾害预警
3.3.1 问题背景
崇左市多山地，雨季易发生滑坡、泥石流等地质灾害，威胁群众生命财产安全。
3.3.2 科学解决方案
- 科普宣传：通过广播、宣传栏、演练等形式，普及地质灾害识别与应急知识。例如，龙州县每年开展“防灾减灾日”活动，组织群众模拟滑坡逃生。
- 技术监测：在重点区域安装简易监测设备，如雨量计、位移传感器，数据实时传输至乡镇指挥中心。例如，天等县某村安装监测设备后，成功预警一次滑坡，避免了人员伤亡。
- 社区应急体系建设：培训社区应急队伍，配备应急物资。例如，江州区某边境村组建“地质灾害应急队”，定期演练，提升自救互救能力。
3.3.3 成果与推广
崇左市地质灾害预警准确率提升至85%，边境地区应急响应时间缩短至30分钟内。
四、多元协同机制：政府、社会、市场合力推进
4.1 政府主导，政策保障
- 制定专项规划：崇左市出台《全民科学素质提升行动计划（2021-2025年）》，明确目标、任务和责任部门。
- 财政投入：设立科普专项经费，每年投入不低于500万元，用于设施建设、活动开展和人才培养。
- 考核激励：将科学素质提升纳入县（市、区）政府绩效考核，对成效显著的单位给予奖励。
4.2 社会参与，资源整合
- 学会与协会联动：崇左市农学会、医学会等专业团体深入基层开展服务。例如，农学会组织“科技特派员”驻村，提供长期技术指导。
- 高校与科研院所合作：与广西大学、广西农科院等建立合作，引入专家资源。例如，崇左市与广西农科院共建“甘蔗产业技术研究院”，开展技术攻关。
- 志愿者队伍：组建“科普志愿者”队伍，吸纳退休教师、大学生、企业员工等。例如，崇左市“大学生科普志愿服务队”每年暑期开展“科普下乡”活动。
4.3 市场驱动，创新模式
- 企业科普责任：鼓励企业履行社会责任，参与科普。例如，崇左市某锰矿企业设立“安全科普体验馆”，向周边居民普及安全生产知识。
- 市场化运作：探索“科普+旅游”“科普+电商”等模式。例如，大新县德天瀑布景区设立“生态科普馆”，将科普与旅游结合，吸引游客参与。
- 公益基金支持：引入公益基金，如中国科协“基层科普行动计划”资金，用于支持农村科普项目。
五、成效评估与未来展望
5.1 成效评估
- 科学素质调查：崇左市2023年公民科学素质调查结果显示，公民科学素质达标率从2020年的10.5%提升至15.2%，高于广西平均水平。
- 实际问题解决率：通过科学知识普及，农业技术推广覆盖率达80%，健康问题知晓率提升至75%，防灾减灾知识普及率达90%。
- 群众满意度：问卷调查显示，90%的受访群众认为科学知识“有用且易懂”，85%的群众表示愿意继续参与科普活动。
5.2 未来展望
- 数字化升级：进一步利用人工智能、大数据等技术，开发个性化科普推送平台。例如，基于用户行为数据，精准推送农业技术或健康知识。
- 跨境科普合作：依托边境优势，与越南谅山、高平等省开展科普交流，共享防灾减灾、农业技术等经验。
- 长效机制建设：推动科普工作常态化、制度化，将科学素质提升融入乡村振兴、社区治理等日常工作。
结语：科学知识是解决实际问题的金钥匙
崇左市的实践证明，科学知识走进千家万户并非遥不可及，关键在于找准切入点、创新方法、整合资源。通过构建立体传播网络、打造接地气内容、建立多元协同机制，科学知识不仅能“飞入寻常百姓家”，更能转化为解决实际问题的能力，助力乡村振兴、边疆稳定和人民幸福。未来，崇左市将继续探索，让科学之光照亮更多角落，让科学精神深入人心，为建设现代化边疆城市注入持久动力。