引言
基层干部作为党和政府联系群众的桥梁和纽带，肩负着群众教育的重要职责。在新时代背景下，如何创新群众教育方法，提升教育效果，是基层干部面临的重要课题。本文将从基层干部的角度出发，探讨如何巧用方法，解锁群众教育新篇章。
一、深入群众，了解需求
1.1 调查研究
基层干部要善于调查研究，深入了解群众的需求和意愿。通过问卷调查、座谈会、入户走访等方式，收集群众在教育方面的意见和建议。
1.2 分析判断
对收集到的信息进行整理和分析，找出群众在教育方面的共性需求和个性需求，为制定教育方案提供依据。
二、创新教育方法
2.1 多元化教育形式
2.1.1 传统文化教育
利用地方戏曲、民间故事等形式，传承和弘扬优秀传统文化，提高群众的文化素养。
2.1.2 信息化教育
充分利用互联网、移动客户端等信息化手段，开展在线教育、远程教育，扩大教育覆盖面。
2.1.3 活动式教育
组织丰富多彩的文体活动、志愿服务活动等，让群众在参与中受教育、长知识。
2.2 个性化教育方案
根据不同年龄段、不同职业、不同兴趣爱好的群众，制定个性化的教育方案，提高教育效果。
2.3 案例教学
通过典型案例分析，让群众在具体案例中学习知识、提升能力。
三、加强师资队伍建设
3.1 提升师资素质
加强基层干部和教师的专业培训，提高他们的教育教学水平。
3.2 引进优秀人才
积极引进高学历、有经验的优秀教师，优化师资队伍结构。
3.3 建立激励机制
建立健全教师考核评价机制，激发教师工作积极性。
四、完善教育基础设施
4.1 增加教育投入
加大对教育基础设施的投入，改善教育环境。
4.2 优化资源配置
合理配置教育资源，确保教育公平。
4.3 加强校际合作
推动学校之间的交流与合作，提高教育质量。
五、总结
基层干部在群众教育工作中发挥着重要作用。通过深入群众、创新方法、加强师资队伍建设、完善教育基础设施等措施，基层干部可以解锁群众教育新篇章，为提高全民素质、推动社会进步贡献力量。