引言
近年来，吉林省教育厅厅长张洪彬多次在公开场合揭秘吉林教育改革的举措与未来展望。以下将从教育普及、人民群众教育获得感、高校支撑振兴发展、教育综合改革等方面，详细介绍吉林教育改革的成果与未来规划。
教育普及水平不断提高
吉林省教育厅厅长张洪彬表示，吉林教育高质量发展的成效在以下四个方面得以显现：
- 教育普及水平不断提高：
- 毛入园率95.2%，高于全国4.1个百分点；
- 义务教育实现基本均衡，进入优质均衡发展阶段；
- 高中阶段毛入学率96.7%，高于全国4.9个百分点；
- 高等教育毛入学率74.3%，高于全国14.1个百分点。
人民群众教育获得感不断提升
- 人民群众教育获得感不断提升：
- 全面实施“义务教育就近入学”和“公民同招”改革；
- 优质高中75%招生指标到校，96.8%随迁子女入读公办学校；
- 学生资助政策体系实现培养单位、教育层次、公办民办全覆盖，五年累计资助785万人次；
- 12个县市实施农村义务教育学生营养改善计划，累计受益学生超过84万人次。
高校支撑振兴发展更加有力
- 高校支撑振兴发展更加有力：
- 实施大学生留吉兴吉行动，五年累计留吉大学生59.7万；
- 省级科技奖69%来自高校，2023年获国家科技奖3项，其中2项由高校牵头主持；
- 11所高校53个学科进入ESI前百分之一，其中五个学科进入千分之一，吉大化学进入万分之一。
教育综合改革更加深入
- 教育综合改革更加深入：
- 推动公参民”学校改革，新增优质中小学公办学位近7万个；
- 深入落实“双减”政策；
- 新高考改革首考平稳落地。
未来展望
面对新时代新征程，吉林省教育厅厅长张洪彬表示，吉林教育改革发展进入更加复杂、更具有挑战性的新阶段。未来，吉林教育将重点从以下三个方面进行改革：
注重改革的系统性：
- 立足构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育、科技、人才、产业一体化改革；
- 明确四位一体发展的改革任务，强调科技创新与产业创新深度融合；
- 建立就业与招生、人才培养三者之间联动机制。
突出问题导向：
- 针对制约教育高质量发展的突出问题，如实施高等教育办学条件改善工程、支持优质学校集团化办学等；
- 回应群众呼声和急难愁盼，如完善义务教育阳光招生政策、实施长幼随学等；
- 以机制创新破解体制障碍，如优化区域教育资源配置、深化中小学教师县管校聘管理改革等。
以小切口破题、大纵深发力：
- 以关键性改革举措作为切入点，推动解决全局性问题；
- 如以体育为突破口，完善冰雪运动进校园、进课堂机制等。
总之，吉林省教育厅厅长张洪彬对吉林教育改革充满信心，相信在省委、省政府的正确领导下，吉林教育一定能够取得更加辉煌的成就。