一、题目回顾

2017年高考数学全国卷(II)理科第23题如下:

题目:已知函数\(f(x)=x^3-3x^2+2x\)\(g(x)=\frac{x^2-2x+1}{x-1}\)

(1)证明:对于任意实数\(x\)\(f(x) \geq g(x)\); (2)若实数\(a\)\(b\)满足\(a+b=2\)\(a^2+b^2=4\),求\(ab\)的最大值。

二、难点解析

1. 第一问解析

难点:证明不等式\(f(x) \geq g(x)\)

解题思路

  • 首先,对\(f(x)\)\(g(x)\)进行简化,便于比较。
  • 然后,通过构造一个新函数\(h(x)=f(x)-g(x)\),证明\(h(x) \geq 0\)

具体步骤

  1. 简化函数\(f(x)=x^3-3x^2+2x\)\(g(x)=\frac{x^2-2x+1}{x-1}=x\)
  2. 构造新函数\(h(x)=f(x)-g(x)=x^3-4x^2+2x\)
  3. 证明\(h(x) \geq 0\)
    • 求导:\(h'(x)=3x^2-8x+2\)
    • 解方程\(h'(x)=0\),得到\(x_1=\frac{2}{3}\)\(x_2=1\)
    • 分析\(h(x)\)的单调性:当\(x<\frac{2}{3}\)\(x>1\)时,\(h'(x)>0\)\(h(x)\)单调递增;当\(\frac{2}{3}<x<1\)时,\(h'(x)<0\)\(h(x)\)单调递减。
    • 求得\(h(x)\)的极值点\(x=\frac{2}{3}\)\(x=1\),计算\(h(\frac{2}{3})=\frac{4}{27}\)\(h(1)=0\)
    • 由于\(h(x)\)\(x=\frac{2}{3}\)处取得极小值,且\(h(x)\)\(x=1\)处取得最小值0,故\(h(x) \geq 0\)

2. 第二问解析

难点:求\(ab\)的最大值。

解题思路

  • 利用条件\(a+b=2\)\(a^2+b^2=4\),构造一个关于\(a\)\(b\)的方程。
  • 利用方程求解\(ab\)的最大值。

具体步骤

  1. 构造方程:由\(a+b=2\)\(a^2+b^2=4\),得\((a+b)^2=a^2+b^2+2ab=4\)
  2. 求解\(ab\)\(2ab=4-(a^2+b^2)=4-4=0\),即\(ab=0\)
  3. 分析\(ab\)的最大值:由于\(a^2+b^2=4\)\(a\)\(b\)的取值范围为\(-2 \leq a \leq 2\)\(-2 \leq b \leq 2\)。当\(a=b=1\)\(a=b=-1\)时,\(ab\)取得最大值1。

三、解题技巧

  1. 构造新函数:对于证明不等式等问题,可以构造一个新函数,通过分析新函数的性质来解决问题。
  2. 利用条件:在解题过程中,要注意利用已知条件,构造方程或关系式,从而简化问题。
  3. 数形结合:在解题过程中,可以将数学问题与图形结合起来,利用图形的性质来解决问题。

四、总结

2017年高考数学第23题是一道典型的综合性题目,考查了函数、不等式、方程等知识点。通过构造新函数、利用条件、数形结合等方法,可以有效地解决这类问题。