建瓯，这座历史悠久的古城，不仅承载着千年文化的积淀，更在现代教育中展现出了对艺术教育的独特追求。卿墨美育，作为建瓯市实验教育总校实验小学的特色教育项目，以其独特的传承与创新之路，成为了一道亮丽的风景线。
一、卿墨美育的传承之道
1. 源于历史的根基
建瓯，素有“八闽首府”之称，其历史可追溯至公元前124年。在这漫长的历史长河中，建瓯孕育了丰富的文化底蕴，包括制瓷业、茶叶种植、竹木产业等。这些传统文化，为卿墨美育提供了肥沃的土壤。
2. 非遗文化的传承
卿墨美育项目以南平市非遗代表项目“建州拓印”为主要表现形式，依托千年建州理学名城的文化底蕴，结合国画特色课程与书法艺术，让学生在实践中感受传统非遗艺术的魅力。
3. 传承与创新的结合
卿墨美育并非单纯传承，而是将传统艺术与现代教育理念相结合。例如，通过拓印实践课程学习，不仅丰富学生的审美体验，还开阔了他们的人文视野。
二、卿墨美育的创新之路
1. 课后延时服务的特色课程
卿墨美育充分利用课后延时服务，成立“建州拓印社”，为学生提供全新的课后服务特色课程。这种创新的教学模式，为学生提供了更多接触和体验艺术的机会。
2. 艺术与技术的融合
卿墨美育尝试不同的拓印表现形式和创作方法，如结合数字化手段，让学生在虚拟现实环境中感受传统艺术的魅力。这种技术与艺术的融合，为卿墨美育注入了新的活力。
3. 跨学科的整合
卿墨美育课程不仅包括美术、书法等传统艺术，还涉及历史、文化、科学等多个学科。这种跨学科的整合，有助于学生全面、深入地理解传统文化。
三、卿墨美育的影响与意义
1. 增强文化自信
卿墨美育让学生从小就接触优秀传统艺术，熟悉非遗艺术，在实践过程中引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。
2. 提升审美能力
通过卿墨美育课程的学习，学生能够提升自己的审美能力，学会感受美、发现美、创造美。
3. 促进全面发展
卿墨美育不仅关注学生的艺术素养，还注重培养他们的动手能力、创新思维等综合素质，促进学生全面发展。
四、结语
卿墨美育，作为建瓯市实验教育总校实验小学的特色教育项目，以其传承与创新的艺术之旅，为建瓯乃至全国的美术教育树立了典范。相信在未来的发展中，卿墨美育将继续发挥其独特的魅力，为更多学生带来美好的艺术体验。