引言
在新时代背景下，智育与科技教育的融合已成为培养未来创新人才的重要途径。本文将通过分析实战案例，探讨如何将智育与科技教育完美融合，为我国培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。
案例一：深圳市龙华科技实验高级中学“大中融合”协同育人模式
案例背景
深圳市龙华科技实验高级中学通过与电子科技大学（深圳）高等研究院合作，构建“大中融合”协同育人模式，旨在培养学生的创新精神和实践能力。
案例实施
- 科技导师聘任：学校聘请电子科技大学的教授担任科技副校长和科技班主任，为学生提供专业的科技指导。
- 科研项目合作：学校与高校合作开展科研项目，让学生参与到实际科研工作中，培养科研思维和创新能力。
- 科技创新竞赛：学校组织学生参加各类科技创新竞赛，激发学生的创新热情，提升实践能力。
案例成效
- 学生创新意识增强：通过参与科研项目和竞赛，学生创新意识显著提升。
- 实践能力提高：学生在实际项目中锻炼了实践能力，为未来职业发展打下坚实基础。
- 教师教学水平提升：教师通过与高校合作，提升了自身科技素养和教学水平。
案例二：泉州市第二实验小学“一核三全五创”科学育人路径
案例背景
泉州市第二实验小学以“一核三全五创”科学育人路径为核心，培养学生的科学素养和实践能力。
案例实施
- 课程改革：学校开发学科型、活动型、拓展型、研究型四类课程，形成基础—拓展—研究三级递进体系。
- 科技教育平台：学校建设智创中心、小小科学院、小小工程院等平台，为学生提供实践场所。
- 专家团队支持：学校特聘专家团队助力专业发展，开展科学家进校园、专题讲座、项目指导等活动。
案例成效
- 学生科学素养提高：学生通过参与各类科技活动，科学素养得到显著提升。
- 创新意识和实践能力增强：学生在实践中培养了创新意识和实践能力。
- 教师专业发展得到提升：教师通过与专家团队合作，专业发展得到进一步提升。
案例三：东胜区人工智能与创客工作坊研修活动
案例背景
东胜区人工智能与创客工作坊开展研修活动，旨在提升教师的人工智能教育素养和教学实践能力。
案例实施
- 人工智能学习分享：教师通过外出学习分享，了解人工智能教育的发展趋势和前沿技术。
- 平台教学案例分享：教师分享平台教学案例，交流教学经验。
- 白名单赛事经验交流：教师交流人工智能白名单赛事的参赛经验，提升竞赛水平。
案例成效
- 教师人工智能教育素养提升：教师对人工智能教育的理解更加深入，教学实践能力得到提高。
- 学生科技创新能力增强：学生在教师的指导下，科技创新能力得到提升。
- 区域人工智能教育水平提高：通过研修活动，区域人工智能教育水平得到整体提升。
总结
智育与科技教育的融合是培养未来创新人才的重要途径。通过以上实战案例，我们可以看到，通过构建协同育人模式、实施课程改革、搭建实践平台、提升教师素养等措施，可以有效地将智育与科技教育完美融合，为我国培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。