探索劳育新篇章：科技赋能，塑造未来技能型人才

随着科技的飞速发展，劳动教育（劳育）正经历着一场深刻的变革。传统的劳育模式逐渐被科技赋能的劳育新篇章所取代，旨在培养适应未来社会发展需求的技能型人才。本文将探讨科技在劳育中的应用及其对人才培养的重要意义。

一、科技赋能劳育的背景

在新时代背景下，我国教育改革不断深化，劳动教育作为五育并举的重要组成部分，其重要性日益凸显。然而，传统的劳育模式存在一定的局限性，如教学内容单一、实践机会有限等。为了解决这些问题，科技赋能劳育应运而生。

人工智能（AI）和虚拟现实（VR）技术在劳育中的应用，为学生提供了全新的学习体验。例如，VR技术可以模拟真实的生产场景，让学生在虚拟环境中进行实践操作，提高学习兴趣和技能水平。

互联网和大数据分析技术可以帮助学校更好地了解学生的学习情况，为个性化教学提供支持。教师可以根据学生的兴趣和特长，推荐相应的劳育课程和实践活动。

3D打印技术在劳育中的应用，为学生提供了创新实践的机会。学生可以运用3D打印技术制作各种模型，培养创新能力和动手能力。

科技赋能劳育可以激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到劳动实践中。

科技手段可以帮助教师更好地传授知识，提高教学效果。

科技赋能劳育有助于培养学生的创新能力和实践能力，为我国培养更多技能型人才。

罗茁恒老师以糖油粑粑的非物质文化遗产传承为核心，借助AI展示糖油粑粑历史文化，用智能工具辅助讲解食材比例、火候控制等制作要点，引导学生掌握传统技艺。

乐陵市挺进小学举办科技劳动周活动，让学生与机器人、机械狗现场互动，体验AI、VR等科技魅力，激发学生的科技研究兴趣。

科技赋能劳育是新时代教育改革的重要方向。通过探索和实践，我们可以为培养适应未来社会发展需求的技能型人才奠定坚实基础。让我们携手共进，共同开启劳育新篇章。