在教育的长河中，知识的传递是基石，而教育性的赋予则是灵魂。教育性教学，即教学不仅仅是知识的灌输，更是对学生思维、能力、价值观和态度的塑造。以下是一些具体的策略，旨在解锁教育奥秘，让知识变得更有教育性。
一、转变教学观念
1.1 教学不仅是知识的传递
传统的教学观念往往侧重于知识的传授，而现代教育理念强调教学应注重培养学生的思维能力、创新能力和自主学习能力。
1.2 教师的角色转变
教师不再是知识的灌输者，而是学生的引路人和指导者，鼓励学生自主思考、发现问题并解决问题。
二、创新教学方法
2.1 案例教学法
通过分析真实案例，让学生在情境中学习，提高他们的实际操作能力和问题解决能力。
2.2 项目式学习
以项目为导向，让学生在完成项目的过程中学习知识，培养他们的团队合作能力和创新思维。
2.3 探究式学习
引导学生通过自主探究、合作交流等方式获取知识，激发他们的学习兴趣和探究欲望。
三、注重学生主体性
3.1 尊重学生的个性差异
因材施教，根据学生的兴趣、特长和需求制定个性化的教学方案。
3.2 培养学生的自主学习能力
引导学生掌握学习方法，提高他们的自主学习能力。
四、强化德育教育
4.1 培养学生的社会责任感
通过社会实践活动，让学生了解社会现实和问题，培养他们的社会责任感。
4.2 塑造学生的价值观
在教学中融入德育元素，引导学生树立正确的价值观。
五、利用信息技术
5.1 多媒体教学
运用多媒体技术，丰富教学内容和形式，提高学生的学习兴趣。
5.2 网络学习平台
搭建网络学习平台，为学生提供便捷的学习资源和交流空间。
六、案例说明
以语文教学为例，采用探究式学习方法，引导学生深入思考课文背后的含义、探究语言的规律和特点，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
七、总结
教育性的赋予是让知识焕发生机的关键。通过转变教学观念、创新教学方法、注重学生主体性、强化德育教育、利用信息技术等策略，我们可以让知识变得更有教育性，为学生的全面发展奠定坚实基础。