一、试卷概述
2014年高考数学浙江卷以应用性和创新性为特点，注重考查学生的数学思维能力、逻辑推理能力和解决实际问题的能力。试卷分为选择题、填空题和解答题三个部分，涵盖了函数、数列、几何、概率统计等多个知识点。
二、解题技巧
1. 仔细审题，明确题意
解题前，首先要仔细阅读题目，明确题目的背景、条件和要求。对于一些复杂的题目，可以画出图形或列出表格，帮助理解题意。
2. 灵活运用知识点，构建解题思路
针对不同类型的题目，灵活运用相应的知识点。例如，对于几何题目，可以运用勾股定理、圆的性质等；对于概率统计题目，可以运用概率公式、统计图表等。
3. 严谨推理，逻辑清晰
解题过程中，要注意推理的严谨性，确保每一步都符合数学规律。同时，要保持逻辑清晰，使解题过程易于理解。
4. 善于总结，归纳规律
在解题过程中，要善于总结解题方法，归纳规律。对于常见的题型，要熟悉解题步骤，提高解题速度。
三、高分策略
1. 系统复习，巩固基础
要想在高考中取得好成绩，首先要系统复习，巩固基础知识。针对浙江卷的特点，重点复习函数、数列、几何、概率统计等知识点。
2. 做好模拟题，熟悉题型
多做模拟题，熟悉高考题型，了解不同题型的解题方法。同时，通过模拟题的练习，提高解题速度和准确率。
3. 提高计算能力，减少失分
高考数学对计算能力的要求较高，平时要注重提高计算速度和准确性。可以多做计算题，提高计算技巧。
4. 保持良好的心态，自信应对
考试时，要保持良好的心态，自信应对。遇到难题时，不要慌乱，冷静分析，寻找解题思路。
四、实例分析
以下为2014年高考数学浙江卷中的一道典型题目，供大家参考：
题目：已知函数\(f(x)=\frac{x^2-4x+3}{x-1}\)，求函数\(f(x)\)的值域。
解题步骤：
求函数的定义域：由于分母不能为0，所以\(x-1\neq 0\)，即\(x\neq 1\)。因此，函数的定义域为\(x\in(-\infty, 1)\cup(1, +\infty)\)。
求函数的值域：将\(f(x)\)化简为\(f(x)=x+3\)。由于\(x\)的取值范围为\((-\infty, 1)\cup(1, +\infty)\)，所以\(f(x)\)的值域为\((-\infty, 4)\cup(4, +\infty)\)。
总结：本题考查了函数的定义域和值域的求解，解题关键在于熟练掌握函数的性质和运算技巧。
五、总结
2014年高考数学浙江卷以考查学生的数学思维能力、逻辑推理能力和解决实际问题的能力为主。通过掌握解题技巧和制定合理的高分策略，相信同学们能够在高考中取得优异的成绩。