辽宁省教育厅作为辽宁省的教育主管部门，其厅长的角色在推动辽宁省教育改革与发展中扮演着至关重要的角色。本文旨在解析辽宁省教育厅厅长背后的教育变革密码，探讨其工作重点、策略及成效。
一、工作重点
落实立德树人根本任务：坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化思政课改革，全面提升学生综合素质。
推进“双减”政策：减轻学生作业负担和校外培训负担，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理。
深化教育供给侧结构性改革：调整教育结构，提高教育质量，增强教育供给主体活力，为推动辽宁振兴提供人才、科技支撑。
加强职业教育改革与发展：深化产教融合、校企合作，创新人才培养模式，提高教学质量，助力辽宁老工业基地振兴。
二、策略与方法
高位谋划，强化组织领导：建立党政统筹、部门联动的工作机制，形成多方协同、合力减负的工作格局。
加强政策供给：出台一系列配套文件，构建起完善的双减政策制度体系。
多元共治：成立领导小组和协调机制，明确责任分工，形成工作合力。
坚持分类指导：高校根据自身基础条件和行业企业需求，在人才和科技供给的大局中校准自身定位。
坚持协同融合：打破学科、院系、团队、基础和应用研究之间的界限，培育新的增长点。
三、成效与展望
双减政策取得阶段性成效：课后服务水平明显提升，课堂教育教学质量有效提高，学生负担得到有效减轻。
职业教育改革发展取得新进展：产教融合、校企合作取得新成效，职业院校内涵建设取得新成绩。
教育质量得到全面提升：辽宁省教育系统在党建工作、思政课改革、师资队伍建设等方面取得显著成果。
展望未来：辽宁省教育厅将继续深化改革，推动教育高质量发展，为辽宁振兴提供强有力的人才支撑。
总之，辽宁省教育厅厅长在教育变革中发挥着关键作用，其背后所蕴含的教育变革密码包括：坚持立德树人根本任务、推进“双减”政策、深化教育供给侧结构性改革、加强职业教育改革与发展等。通过高位谋划、强化组织领导、加强政策供给、多元共治等策略，辽宁省教育厅在推动教育改革与发展方面取得了显著成效。未来，辽宁省教育厅将继续深化改革，为辽宁振兴提供强有力的人才支撑。