一、竞赛背景
2017年高二数学竞赛作为一项重要的数学竞赛活动，吸引了众多高二学生的积极参与。本次竞赛旨在激发学生对数学的兴趣，提高学生的数学思维能力和解题技巧，同时也为我国选拔和培养优秀的数学人才。
二、竞赛内容
1. 竞赛科目
本次竞赛的科目为高中数学，涵盖了高中阶段的所有数学知识点，包括代数、几何、三角、概率统计等。
2. 竞赛形式
竞赛采用笔试形式，考试时间为3小时，满分为150分。
3. 竞赛题目
竞赛题目分为选择题、填空题和解答题三种类型，题目难度逐年递增，旨在考查学生的数学思维能力和解题技巧。
三、竞赛特点
1. 挑战性
竞赛题目难度较高，要求学生在有限的时间内完成高难度的数学题目，对学生的数学基础和思维能力提出了较高的要求。
2. 创新性
部分题目具有创新性，要求学生在解题过程中运用独特的思维方式和方法，培养学生的创新意识和创新能力。
3. 实用性
竞赛题目紧密结合实际，旨在培养学生的数学应用能力，提高学生在实际生活中的数学素养。
四、竞赛意义
1. 培养学生的数学兴趣
通过参与竞赛，激发学生对数学的兴趣，提高学生的数学素养。
2. 提升学生的数学思维能力
竞赛题目具有挑战性，有助于提高学生的数学思维能力，培养学生的逻辑思维、空间想象和抽象思维能力。
3. 发现和培养数学人才
竞赛为我国选拔和培养优秀的数学人才提供了平台，有助于推动我国数学事业的发展。
五、竞赛经验分享
1. 充分准备
参赛学生在赛前要充分准备，复习高中数学知识点，掌握解题技巧，提高解题速度。
2. 做好时间规划
在竞赛过程中，要合理安排时间，确保在规定时间内完成所有题目。
3. 保持冷静
面对高难度的题目，要保持冷静，运用所学知识进行分析和解答。
4. 团队协作
部分题目需要团队合作完成，参赛学生要善于沟通和协作，共同解决问题。
六、总结
2017年高二数学竞赛作为一场思维碰撞的数学盛宴，为广大高二学生提供了一个展示数学才华的舞台。通过参与竞赛，学生们不仅提高了自己的数学素养，还收获了宝贵的经验和友谊。希望更多的学生能够积极参与到数学竞赛中，挑战极限，共创辉煌。