引言
2017年济宁数学一模考试作为一次重要的模拟考试，对于学生来说，不仅是对所学知识的检验，也是对考试技巧和心理素质的考验。本文将深入解析2017年济宁数学一模试卷，探讨高分策略与实战技巧，帮助考生在未来的考试中取得优异成绩。
一、试卷分析
1. 试卷结构
2017年济宁数学一模试卷通常包括选择题、填空题、解答题三个部分。选择题和填空题主要考察基础知识和基本技能，解答题则侧重于考察学生的综合运用能力和创新思维。
2. 试题特点
- 基础性：试题内容紧扣教材，考察学生对基础知识的掌握程度。
- 综合性：试题注重知识的融合，考察学生综合运用知识解决问题的能力。
- 创新性：部分试题具有一定的创新性，考察学生的思维灵活性和创造性。
二、高分策略
1. 知识储备
- 全面复习：对教材中的知识点进行全面复习，确保基础知识扎实。
- 重点突破：针对易错点和难点进行重点突破，提高解题准确率。
2. 技巧训练
- 审题技巧：仔细审题，准确理解题意，避免因审题不清而失分。
- 解题技巧：掌握各类题型的解题方法，提高解题效率。
3. 时间管理
- 合理分配时间：根据试题难度和分值，合理分配答题时间。
- 留出检查时间：在答题过程中留出一定时间进行检查，确保答案准确。
三、实战技巧解析
1. 选择题与填空题
- 快速筛选：对于选择题和填空题，先快速筛选出明显错误的选项，缩小选择范围。
- 逻辑推理：运用逻辑推理，排除错误选项，提高正确率。
2. 解答题
- 步骤清晰：解题过程要步骤清晰，逻辑严谨。
- 简洁明了：表达要简洁明了，避免冗余。
四、案例分析
以下以2017年济宁数学一模中的一道解答题为例，解析解题思路和技巧。
题目
已知函数\(f(x)=x^3-3x^2+4x+1\)，求函数的极值。
解题思路
- 求导数\(f'(x)\)。
- 令\(f'(x)=0\)，求出驻点。
- 判断驻点的左右两侧导数的符号，确定极值类型。
- 计算极值。
解题步骤
- 求导数：\(f'(x)=3x^2-6x+4\)。
- 令\(f'(x)=0\)，解得\(x_1=1\)，\(x_2=\frac{2}{3}\)。
- 当\(x<\frac{2}{3}\)时，\(f'(x)>0\)；当\(\frac{2}{3}<x<1\)时，\(f'(x)<0\)；当\(x>1\)时，\(f'(x)>0\)。因此，\(x_1=1\)为极大值点，\(x_2=\frac{2}{3}\)为极小值点。
- 计算极值：\(f(1)=3\)，\(f\left(\frac{2}{3}\right)=\frac{5}{27}\)。
五、总结
通过以上分析，我们可以看出，要想在数学考试中取得高分，需要扎实的知识基础、熟练的解题技巧和良好的时间管理能力。希望本文的解析能够对考生有所帮助，祝愿大家在未来的考试中取得优异成绩。